Tässä blogissa…
Kemi-Tornion AMK:n johtoryhmän jäsenet kertovat tuoreita kuulumisia ja pohtivat ilmiöitä eri kanteilta.
Ilmiöt voivat koskettaa korkeakoulukenttää joko läheltä, vähän kauempaa tai tuskin havaittavasti.
Lopputuloksesta riippumatta he kirjoittavat tätä blogia, vuorotellen, ja ainakin päällisin puolin hyvässä yhteisymmärryksessä.
-
Uusimmat kirjoitukset
Tuoreimmat kommentit
Haku
Tunnisteet
aloituspaikat ammattikorkeakoulu ennakointi hanketoiminta harrastukset hyvinvointi johtaminen julkisuus kansainvälisyys KKA korkeakoulupolitiikka laatu laatuauditointi Lapin ammattikorkeakoulu Lapin korkeakoulukonserni Lappi liikunta mittaaminen OKM opetus opetusministeriö opiskelijaelämä opiskelu opiskelupaikka organisaatio osaamistarve osakeyhtiö päätöksenteko rahoitus strategia talous tasa-arvo Teollisuus tilinpäätös TKI-toiminta tulevaisuus tuloksellisuus työhyvinvointi työurat työyhteisö valinnat verkko-opetus verkostot yhteistyö yrittäjyysArkisto
Kirjoittajat
Tag Archives: osaamistarve
Tehot talteen läpivirtauspumpusta: ammattikorkeakoulun opiskelijat aluevaikuttajina
Olemme tottuneet siihen, että alueellamme on ammattikorkeakoulu, muttemme tajua sen arvoa ennen kuin sen toiminta on uhattuna. Seudun suurteollisuuden aluevaikutuksesta on tehty kyllä tutkimuksia, mutta ammattikorkeakoulun aluevaikutus on jäänyt vähemmälle huomiolle. Me tarvitsemme ulkopuolisia kertomaan siitä meille. Viime viikolla Jari … Continue reading
The illusion of free choice
Ammattikorkeakoulut saivat viime keskiviikkona palautetta opetus- ja kulttuuriministeriöltä. Palautteet on otettu vastaan hämmentynein mielin korkeakoulukentällä. Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun saaman palautteen aiheuttamat tuntemukset voi havainnollistaa yhdellä kuvalla, joka kertoo enemmän kuin tuhat korkeakoulupoliittista sanaa: Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu on tehty tiivistä yhteistyötä Rovaniemen ammattikorkeakoulun ja Lapin … Continue reading
Posted in Hannele Keränen
Tagged korkeakoulupolitiikka, Lapin korkeakoulukonserni, Lappi, osaamistarve, tulevaisuus
1 Comment
Mikä on Korkeakoulu Oy:n tehtävä?
Tuomas Enbuske pohti 26. elokuuta julkaistussa blogikirjoituksessaan yrityksen tehtävää. Enbuske pohtii yrityksen tehtävää monesta näkökulmasta. Samalla hän kritisoi erilaisten intressiryhmien asettamia vaatimuksia yrittäjille ja yrittäjyyttä käsittelevää politiikkakeskustelua mielenkiintoisella tavalla. Enbusken mukaan esimerkiksi yrityksen olemassaoloa ei voi määritellä kukaan muu kuin … Continue reading
Posted in Hannele Keränen
Tagged ammattikorkeakoulu, korkeakoulupolitiikka, opetus, opetusministeriö, osaamistarve, rahoitus, TKI-toiminta, tulevaisuus
4 Comments
Määrällisesti ja laadullisesti ykkönen – myös tulevaisuudessa?
Sain kunnian toimia vierailevana kirjoittajana tässä blogissa kertomassa etä- ja verkko-opintojen nykytilasta, tulevaisuuden kuvista ja haasteista Kemi-Tornion ammattikorkeakoulussa ja vähän laajemminkin. KTAMK:ssa aikuisopiskelijoita on ”lankojen päässä” lähes 500, opettajista 90%:ia opettaa verkossa ja tutkintoon johtava aikuiskoulutus on kaikilla koulutusaloilla osittain … Continue reading
Posted in Vieraskynä
Tagged opetus, osaamistarve, tulevaisuus, tuloksellisuus, verkko-opetus
Comments Off
Osaamista ei meiltä pois oteta
Lappilainen elinkeinoelämä tarvitsee ihmisiä, jotka ovat perimältään tai sielultaan lappilaisia. He ymmärtävät lähtökohdat ja tuntevat ajattelutavan. Lappilainen ahkeruus on eteläisessä Suomessa jo käsite. Mutta lappilainen elinkeinoelämä tarvitsee myös uusia näkemyksiä ja kokemuksia. Paluumuuttajat ja alueelle ulkoapäin, myös muista maista muuttavat … Continue reading
Posted in Leena Alalääkkölä
Tagged kansainvälisyys, Lappi, opetus, osaamistarve, yhteistyö
1 Comment
Ennakoiva Lappi
Rovaniemellä järjestettiin työ- ja elinkeinoelämän kehittämis- ja palvelutarpeiden ennakointiseminaari. Ennakointihan ei ole tulevaisuuden ennustamista vaan erilaisten tulevaisuuskuvien määrittelemistä ja niihin varautumista. Etenkin meille koulutuksen järjestäjille on tärkeää saada arvioita siitä, millaista koulutusta tulevaisuudessa tarvitaan ja miten paljon. Lapissa nuorten ikäluokkien … Continue reading