Comments for TOKEM Jorynaa

Comment on Make food, not war by Hannele Keränen

Hannele Keränen — Tue, 30 Apr 2013 12:14:51 +0000

Thank you Paul for your comment. I didn’t choose this metaphor by accident. There is a reason behind it. And you are right – the choice of learning environment is an important one. Therefore it is crucial to have all the pros and cons carefully analyzed. I trust that our group of experts can make their suggestion based on facts and after that it is easy for the board to make the decision.

Comment on Make food, not war by Moodle or Optima = Mersus versus Lada | Viikon e-vinkki

Moodle or Optima = Mersus versus Lada | Viikon e-vinkki — Tue, 30 Apr 2013 09:37:24 +0000

[...] a lot of money. The choice already seems obvious, but some people in your family seem to think that it does not really matter which one you choose. After all, they say, both the Mercedes and the Lada have four wheels and they both can take you [...]

Comment on Make food, not war by Paul Nijbakker

Paul Nijbakker — Fri, 26 Apr 2013 08:57:54 +0000

Hi Hannele,
The Moodle vs Optima debate might appear like bickering over apples and pears to an observer who is not aware of the stakes. However, your metaphor of gas vs induction is a flawed one. Working with Moodle is more like advanced user- and eco-friendly cooking on free biomass or geothermal heating, while working with Optima is like suffocating induction cooking: very expensive and it won’t work with normal pans.

Seriously, word play aside, the choice of learning environment is very important for the future of on-line education at our university. All logical arguments are clearly in favour of Moodle: It is much cheaper, has superior functionality and it provides the flexibility needed for future developments. Truly, the only reason to select Optima would be (bad) politics. I sincerely hope that our board will select the logical alternative and then leave the cooking to us.

Comment on Säästämällä ja leikkaamalla maailman osaavimmaksi kansaksi by Jouko Paaso

Jouko Paaso — Wed, 24 Apr 2013 14:23:08 +0000

Puhut Eero täyttää asiaa – samoissa ajatuksissa täällä Oulussa!

Comment on Vaahtokarkki ja himmeli by Hannele Keränen

Hannele Keränen — Sat, 02 Mar 2013 17:54:17 +0000

Lämmin kiitos Satu palautteesta! Blogikirjoitukset ovat minulle tärkeä tapa jäsentää ajattelua. Mukava kuulla, että sain purettua painavan sisällön luettavaan muotoon.

Comment on Vaahtokarkki ja himmeli by Satu Haapala

Satu Haapala — Wed, 27 Feb 2013 14:00:30 +0000

Erinomainen kirjoitus! Kiitosta ansaitsevat sekä painava sisältö että kevyt muoto – luettavuutta parantavat lyhyet kappaleet

Comment on Vaahtokarkki ja himmeli by Hannele Keränen

Hannele Keränen — Wed, 13 Feb 2013 13:54:25 +0000

Kiitos Kaj ja Reijo palautteista. Toivottavasti henkilöstö, opiskelijat ja sidosryhmien edustajat osallistuvat aktiivisesti Lapin amk:n rakentamiseen! Kaj – sinä pääset ainakin aitiopaikalta katsomaan, mitä saamme aikaiseksi .

Ja Reijo – kyllä tätä saa käyttää ihan vapaasti .

Comment on Vaahtokarkki ja himmeli by Reijo Tolppi

Reijo Tolppi — Tue, 12 Feb 2013 07:01:16 +0000

Hannele laati (taas) kirjoituksen, joka kestää useammankin lukukerran. Toivottavasti tätä saa vapaasti käytää…

Comment on Vaahtokarkki ja himmeli by Kaj Kostiander

Kaj Kostiander — Mon, 11 Feb 2013 11:48:47 +0000

Huipusti jälleen kerran vertauskuvallistettu, Hannele!

Itse olen kyseisen spagettitestin tehnyt ja tuli todettua, ettei vaahtokarkki ole kevyttä höttyä, vaikka siltä vaikuttaa, vaan todella painava.

Jotta kevyeltä vaikuttavat, mutta käytännössä usein vaativat tavoitteet saavutettaisiin, vaaditaan siihen todella vankka perusta. Nykyresursseilla perustaa ei voi enää rakentaa massalla ja määrällä. On siis keskityttävä mahdollisimman kevyeen ja tukevaan rakenteeseen. Hyvällä organisoinnilla homma onnistuu, erityisesti jos henkilöstö pääsee itse vaikuttamaan organisoitumiseen. Ylhäältä autoritaarisesti johdettu henkilöstö kypsyy aika nopeasti ja jokainenhan tietää, miten tukevaa kypsä spagetti on…

Comment on Opiskelija! Työssäkäyntisi vahingoittaa opetusministerin hiuksia by Petri Riikonen

Petri Riikonen — Fri, 25 Jan 2013 15:40:45 +0000

Mitäs jos hommais Gustafssonille peruukin? Tässähän voisi argumentoida puolesta ja vastaan monesta eri näkökulmasta, mutta komppaan tuota maintsemaasi toista eriskummallisuutta, sillä mielestäni kaikki työkokemus mitä opiskelija saa opintojen aikana on vain hyväksi. Työkokemus kehittää luonnollisesti ihmisuhdetaitoja, auttaa luomaan verkostoja ja näin myös edesauttaa työllistymään opintojen jälkeen nopeammin verrattuna sellaiseen opiskelijaan jolla ei ole lainkaan työkokemusta ja sitä kautta kortistossa oleminen jää todennäkoisesti lyhyemmäksi. Parhaassa tapauksessa opiskelijan ei tarvi olla kortistossa päivääkään, sillä jos on hyvin hoitanut työnsä, niin on hyvinkin mahdollista että opiskelja työllistyy kyseiseen työpaikkaan välittömästi valmistuttuansa.
Toki, työnteon määrä pitäisi olla sopiva opiskelutahtiin, ettei opinnot sen takia turhaa viivästy. Itse ainakin onnistuin aikoinaan hyvin tasapainottamaan nämä asiat vallan mainiosti ja samalla pystyin hyödyntämään koulussa opittuja taitoja sekä töistä saatuja kokemuksia keskenään.